祷告心语:
天父,求你保守孩子不顽梗於自己所执着的;却不断的寻求你的心意,也不断的按你的心意调整自己。在服事中,遇到“顽梗”而质疑或远离你的人时;求你给孩子足够的耐心和谦柔。求你赐智慧予孩子,引领孩子协助他们回顾你慈爱的眷顾,而愿意回转向你。阿们。
经文默想:
士2:11-19;诗106:34-45
「我就是我」,不是「甚麼是我?」—與高能力神經多樣成人對話
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「人」—
我們如何理解或體會?在中文語境中,人被描繪為「萬物之靈」(惟天地萬物父母,惟人萬物之靈)、「天地之心」(人者,天地之心也)、「有情眾生」、「浮生」(夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何?)。至於西方傳統,則借用
existence(存在), being(本體),...
2 weeks ago
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